驯养鸟类的方法，经过适当的训练和驯养，驯养的鸟类可以欣赏到，听到它们悠扬的歌声，观看它们的技能表演。以此来娱乐身心，陶冶性情。养鸟很有趣，训鸟更有趣。驯服鸟类和驯服其他动物一样，有一定的方法和规则可循。
一、基本要求
（1）与鸟类交朋友：驯鸟是养鸟的高级阶段，需要一定的鸟类知识和养鸟实践经验。只有具备了养鸟基础，才有利于学习和掌握驯鸟技能。作为一名训鸟师，一项宝贵的经验就是与鸟类建立友好的关系。如果你想让鸟儿听你的话，你就得对鸟儿有感情，对鸟儿有爱，像对待人一样对待鸟儿；与鸟交朋友，并取得鸟的信任。
要熟悉鸟类的生活习性、生理特点、日常习性、智力和身体状况、适应能力和恢复能力等。起初，这只鸟并不认识它的主人。当它开始被驯化时，它可以利用给它食物的机会来称呼它。随着时间的推移，它会根据说话的声音认出主人。喂食时，让小鸟啄在你的手上，你一边喂它，一边轻轻地抚摸它，让它给主人留下温暖、友善的印象。
通过这些，鸟儿会逐渐明白，是主人给它喂食、给它洗澡、给它治病，它就会对主人产生依依不舍的感觉。这个时候就可以开始进行动作训练了。
鸟的心思虽小，却很有灵性。人爱它，它就会爱人，听你的话，听你的指挥。 “鸟儿不是无情之物，多少艰辛鸟儿相知”。一旦鸟儿对主人产生了依恋感和信任感，它就为以后训练各种技能奠定了基础。
(2) 择优：鸟类有温顺和粗暴、聪明和愚蠢之分。世界上的鸟类种类繁多，它们的形态和习性也各不相同。所以，我们要在人群中选优，在忧患中选优，力求选对。这就是所谓的千分之一的方法。
就驯化而言，理想的鸟通常体型稍长，体格健壮，羽毛细而薄，肩胛骨收紧，尾巴并拢成一条线，左右翅尾部各交叉其他；它体型大，聪明，机智，经常东张西望；它昂首挺胸，腹部内收，尾部紧夹，姿态优美。
还要注意选择健康的雄鸟。与男性和女性相比，男性通常比女性更灵活、更强壮。他们能接受艰苦的训练，保持充沛的体力和饱满的精神去参加表演和比赛。
有些鸟性情粗暴，性情暴躁，善于啄食人，甚至拒绝进食。这种鸟不应该立即训练。对于那些不退野、经常啄人、不肯吃东西的鸟儿，我们要设法制服它们。遇到啄鸟时，可以拿姜片，当它张开嘴来啄人时，将姜片塞进它嘴里，放几次，让它刺鼻难忍，它就再也不敢啄了。人们再次疯狂。
驯化之初，需要为鸟类创造一个安静的环境。当它们熟悉环境后，会逐渐移动到有人声的地方，逐渐适应环境。人们也需要靠近它，让它放松警惕，逐渐平复自己的性格。
驯鸟者要善于利用和发挥各种鸟类的特长来驯服它们。由于每只鸟的生理特征不同，它们也有各自的优点和缺点。因此，在选择适合它们表演的节目时，要利用鸟儿的本能，发挥其才能，发挥其特长。避其短处，因势利导，耐心驯服、教导。只有这样训练，才能得心应手，才能成功。
还要根据乌鸦的体形习性、鸣叫和动作特点，适应和利用它的习性，充分发挥它的特长，巧妙地安排节目，训练它的技能。强迫鸟儿学习和教授超出其能力范围的技能和动作是绝对不可能的。例如，利用鹦鹉嘴的钩子和脚趾的特点来抓住物体，训练它爬梯子、走钢丝；尖头反曲十字的特点是为了连接表面不平坦的胡桃木而训练的。再比如，能学习人类语言的幼崽擅长唱歌和模仿其他声音，而且它们有一张大嘴和短圆的舌头，柔软而肉质。如果强行让一只舌头又长又硬的鸟学习人类语言，即使训练半年、一年，也往往一事无成。
《列子》曰：“虽有虎、狼、鹰之类，但皆温顺。”《淮南子说林训》曰：“马先驯而后善”。对猛兽如此，对鸟类也如此。事实证明，仅凭驯鸟者的主观意志，不考虑鸟类及其生理特性，是很难达到预期目的的。自己训练和规划程序动作的能力。
(3)循序渐进：要遵循事物发展的客观规律，符合鸟类的生活习性，巧妙地安排技能方案，这样训练才会事半功倍，否则不仅使培训工作更加有效，但甚至成为无效劳动。
饲养驯鸟工作是一项十分复杂、长期的工作，必须有吃苦耐劳的心理准备。你不能指望一朝一夕就能一劳永逸，也不能三天打鱼两天晒网。只有勤劳、不太脏、不怕累的人才能驯服鸟类成功。
2、主要手段
(1)食物诱导：是驯服乌鸦的根本方法，应贯穿训练、表演、比赛的全过程。
以食物为诱饵，利用鸟类的觅食本能，让鸟类学习各种动作。为了乞食，鸟儿自觉不自觉地服从主人巧妙的训练。训鸟不仅要以情感感动，更要以“利”为目的。训练期间，应根据鸟的表现进行奖励和惩罚。让小鸟尝到甜头和苦涩，巩固条件反射的成果，可以激励和调动小鸟练习的积极性。鸟类训练要注意科学饲喂。一般来说，鸟儿是半饿半饱的。这是保持鸟儿接受训练和训练的最佳状态。从巴甫洛夫条件反射原理来看，就是以食物作为诱饵信号的条件反射为基础进行驯化，并利用这种条件反射所蕴含的科学规律来教导和强化鸟类的各种技术动作。使其逐步达到人们要求的驯化目的。
(2)先易后难：与其他教育工作一样，鸟类训练一般遵循先易后难、由浅入深、循序渐进的原则。对鸟儿的训练也要从鸟儿的实际情况出发。适当的方法来购买、培训、培训再培训，不要试图鼓励幼苗生长、急于求成。
鸟类训练需要认真、细致。只有勇于创新，才能出奇制胜。由于人们的兴趣爱好不同，训练和驯养动物的目的也不同，驯化的手段和方法也越来越科学。
比如号称驯鸟专家的周伯承，在训练黄雀捕捉螳螂时，让他从正面攻击螳螂。没想到，螳螂也不甘示弱，竟然挥舞“大刀”与黄雀对峙。结果黄雀败了。后来改成了让黄莺先从侧面打半死的螳螂，然后让黄莺攻击活蹦乱跳的螳螂。这种先易后难的训练，终于传授了这项高难度的技能，使得电视台电影《螳螂捕蝉黄雀尾随》取得了成功。
（三）早期教育：“人努力就好，最重要的是培养孩子”。这只鸟一岁了，体型已经基本定型了。这是开始驯化的最合适时机。一岁的鸟可塑性很大，很容易训练完成比较复杂、困难的动作。包括鸟鸣、学鸟、乌鸦技能、斗鸟、赛鸟、猎鸟等专项训练。
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